학교에서 교과서를 통해서도 학생들이 배움을 얻을 수 있지만, 틀을 없앴을 때 더 자유롭게 뛰어노는 아이들을 보았습니다. 중학교 1학년 자유학기제 주제 선택 프로그램, 고등학교 교과 연계 진로 심화 프로그램은 학생들에게 그런 자유로운 ...
- 저자
- 성은주 저
- 출판사
- 작가와
- 출판일
- 2026-07-03
바로바로 제미나이 X 구글 AI : 구글 웍스, 노트북LM, 딥 리서치, 플로우, 구글 AI 스튜디오, 나노 바나나, 스티치, 오팔 바로 배우고 바로 써먹는 AI 입문서
* 구글을 아직도 ‘검색’에만 쓰고 있나요? 그렇다면 당신은 아직도 자동차를 밀고 다니는 겁니다.* 제미나이·노트북LM·나노 바나나 2·플로우·스티치로 바이브 코딩까지, 구글 생태계 도구 완전 정복* 처음이어도 걱정 없이, 구글 계정...
- 저자
- 공냥이 저
- 출판사
- 골든래빗 주식회사
- 출판일
- 2026-06-26
왜 뇌는 계속 변하는가
뇌의 가소성이란 무엇인가
뇌세포보다 더 중요한 신경 연결
뇌는 사용할수록 발달한다
학자들의 연구
- 저자
- 이학순 저
- 출판사
- 부크크
- 출판일
- 2026-07-09
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[인문/사회] 슬픔이 서툰 사람들
고선규 저
아몬드 2026-07-03 YES24
“왜 우리는 슬픔 앞에서 이렇게 서툴까”불가해한 상실 앞에서 선 당신을 위한 임상심리학자의 애도 강의우리는 살아가며 ...
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[문학] 꾸준함을 기르는 일 : 완벽하지 않아도 매일 성장하는 태도에 대하여
수풀림 저
다산북스 2026-07-03 YES24
자꾸 포기하는 스스로가 밉다면꾸준함을 기르는 일부터이것저것 하고 싶은 일은 많지만, 매번 흐지부지되어 자책했다면 이 ...
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[문학] 아담의 조상들
잭 런던 저 / 황충연 역 저
바른번역(왓북) 2026-07-03 YES24
《아담의 조상들》은 문명과 야성의 경계를 탐색하는 작가 잭 런던이 특유의 상상력을 발휘해 창조한 원시 세계의 이야기다...
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[인문/사회] 나도 ADHD일까? : 성인 ADHD에 대한 모든 것
J. J. 산드라 코이 저/신재호,최원석 역
시그마프레스 2026-07-03 YES24
0.1초의 폭주를 멈추고, 1초의 여유를 선물하며“나는 왜 이 모양일까?”“왜 나만 이렇게 힘들게 살아야 할까?”“역...
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[인문/사회] 계절의 아이 : 명리인문학으로 보는 내 아이
정지은 저
작가와 2026-07-03 YES24
자녀의 ADHD와 우울증이라는 절망의 끝에서 전직 공무원 엄마가 명리학으로 찾아낸 아이의 타고난 기질과 그 치유의 기...
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[문학] 안나푸르나, 나를 다시 연주하다. : 오십, 삶의 리듬을 되찾은 히말라야 여정
최성미(글다뮤) 저
작가와 2026-07-03 YES24
오십이 되어 처음 안나푸르나를 걸었다.그 길에서 만난 것은 거대한 설산만이 아니었다.폭설로 사라진 길,숨이 턱 끝까지...
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[인문/사회] 읽는 감각 : 읽지 않는 시대, 우리는 어떻게 책을 사랑하는가
정도성 저
투래빗 2026-07-03 YES24
읽지 않는 시대,왜 사람들은 여전히 책 곁으로 모여드는가동네서점, 북페어, 기록과 공유까지독서율이 설명하지 못하는 오...
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[대학교재] 교육 돌파구, 탁상 아닌 현장에서 길어 올린 교육개혁 해법
이문수 저
레인보우북스 2026-07-03 YES24
교육 돌파구, 탁상 아닌 현장에서 길어 올린 교육개혁 해법- 교육대전환을 통해 우리 교육 근본적 변화와 질적 성장으로...
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[인문/사회] 심리학자의 설득법 : 10개의 질문으로 만나는
이현우 저
매일경제신문사 2026-07-02 YES24
“인생은 설득의 연속이다.”아침 뉴스, 출근길 광고, 가족 식사, 잠들기 전 유튜브…우리 삶 곳곳에 스며 있는 심리학...
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